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樊靜小學語文任務坊

時間:2020-04-06 02:31來源:原創 作者:admin 點擊:

  教授教化研究

  教授教化研究

  

  

  

  《慈母情深》教授教化設計

  西安建大年夜附小 樊靜

  教授教化目標:

  1、看法3個生字。了解“掉魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。

  2、有情緒地朗誦課文,背誦自己愛好的段落。

  3、經過對母親表面、舉措、言語描述的重點句、段,體會母親的慈愛與殘酷和對母親的感謝、熱愛與敬佩之情。

  教授教化重點:

  讀懂課文內容,捉住描述母親表面、舉措、言語的重點句、段,體會母親的的慈愛與殘酷和我對母親的感謝、熱愛與敬佩之情。

  教授教化劃分:

  1課時

  教授教化設計:

  1、導入

  1. 同學們可否記得贊頌母愛最經典的一首古詩——《游子吟》

  2. 看似平常的一件件大年夜事中,卻飽含著母親的蜜意。(板書“慈母情深”)

  3. 讓我們蜜意地朗誦課題——

  2、生字新詞,課文大年夜意

  1. 梳理課文主要內容

  1)指名填空

  2. 進修生字詞

  1)震耳欲聾是甚么意思?

  2)多音字“龜” 龜裂(jūn)(出示圖片)

  3)平舌音“攥” 一同做一個舉措。

  師:哪些聲響是“震耳欲聾”的?文中是指?

  3、深化了解、體會

  1. 工作

  換個角色來開家長會

  樊靜

  上學期,我在特別的時代,以特別的身份,進入到一個特別的班級,成為一群一年級小豆豆的班主任。上一次帶一年級是在17年前,我方才任務的第一年,那時的我20出頭,照樣個毛毛躁躁的丫頭,而現在再帶一年級時,我曾經送走了一屆又一屆的師長教師,成為一名有著17年教齡的“老教員”,同時我也早已為人母,陪同著自己的孩子發展。

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